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El paradigma de la educación está cambiando y los modelos que hasta ahora se han empleado tienen que modularse,reconstruirse y pivotar.

Pivotar hacia nuevos modelos educativos donde los alumnos sean realmente el centro del aprendizaje y donde el maestro asuma el papel de líder inspirador, un líder que potencie y desarrolle el talento de nuestros hij@s.

Comentaba el admirado Jose Antonio Marina en el foro emociona  ” Todos los alumnos tienen que tener en la escuela su propio momento de Éxito” simples palabras y a la vez  profundas,seguro que todos recordamos aquella  ocasión en las que hemos sido felicitados por nuestros maestros,recuerdo con exactitud el momento donde la Madre Arzuvialdez ( profesora de naturales del colegio Nuestra Señora de los Dolores) puso el ejemplo de la evolución que había tenido del primer al segundo trimestre,orgullosa me sentí por sus palabras y su reconocimiento  público,fue sin duda gasolina motivadora para mejorar mi desempeño y compromiso. Y esta gasolina motivadora es la que menciona Jose Antonio Marina en su discurso pedagógico,el que está siendo escuchado por miles de personas en España.

¿Cómo vamos a construir una nueva sociedad con los viejas y obsoletas formas de hacer? ¿Cómo es posible que el mercado ,las empresas y la economía en general estén ya demandando nuevas competencias profesionales y sigamos haciendo lo mismo? Sin duda esto es un ejercicio de responsabilidad social a corto y a largo plazo.

¿Todos los centros educativos son iguales? La respuesta es NO, el CIFP Juan Carlos Oroza es un ejemplo de innovación educativa,de apertura global y me atrevería a decir internacional,estar en su centro es vivir en movimiento,en una continua acción ,los alumnos están implicados con su formación,lo que los hace unos profesionales altamente cualificados, tal es así, que han sido estos excepcionales estudiantes los que recientemente han estado en los Premios Principe de Asturias haciendo gala de su profesionalidad.

Alumnos impulsados por profesores que viven la enseñanza desde la practicidad y la experiencia. Por lo tanto tenemos un binomio indivisible.

Profesores altamente cualificados y motivados= Alumnos altamente cualificados y motivados

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Cuando Maria Pereiro (@mariapereiro)me propuso hacer una sesión de creatividad para desarrollar ideas de negocio  para sus alumnos mi respuesta fue rotunda cuenta conmigo es una oportunidad  extraordinaria para mostrar que la formación y el desarrollo de los alumnos se puede hacer de otras maneras y conseguir unos nuevos resultados. Y así fue, una mañana de trabajo y ya teníamos diseñada la sesión de creatividad a la que además le incorporamos elementos de juego para gamificar el aprendizaje y hacer de esa tarde una experiencia memorable,todo un atrevimiento que funciono y generó el cambio de conducta que esperábamos.

Existen (más de lo que pensamos o vemos)  profesionales de la enseñanza  conscientes de dar paso a las nuevas formas de enseñar….. cambiemos el lenguaje, transformemos el enseñar por acompañar ,el aprender por empoderar y sobre todo descubrir y dejar florecer el talento de nuestros jóvenes.

Admiro profundamente a @mapereiro  por su valentía y por el contagio que generó en sus compañeros maestros,sin duda entre todos hemos construido una jornada intensa y divertida donde los alumnos han sido el centro,nos han sorprendido,han derrochado creatividad,han confirmado que trabajar en equipo de forma colaborativa suma más que resta,que escuchar es un papel muy activo en la comunicación y que cooperar es más fuerte que competir.

Espacio culinarios donde la naturaleza viva está presente,recuperar y poner en valor los alimentos,romanticismo para románticos empedernidos,rutas por nuestra verde y azul Galicia….ideas que están en ellos y que “solo”  generando un espacio de trabajo diferente y divertido deja  aflorar el talento en potencia y en acto de nuestros jóvenes profesionales.

En el Blog del CEIP Carlos Oroza Tareiza ha querido dejar reflejado lo que para ella ha significado esta sesión creativa.